Ваш город:

Виртуальные игры-тесты для будущих педагогов

10 нояб. 2014 г.
0
4054

В последнее время виртуальная реальность всё прочнее входит в образовательный процесс как вузов, так и школ. Московские власти, например, собираются использовать в процессе обучения школьников систему электронного обучения. Это позволит в режиме реального времени проводить уроки, выполнять домашние задания и даже проводить групповые занятия. В качестве пилотного проект будет запущен уже в 2015 году.

Виртуальные игры-тесты для будущих педагогов

В последнее время виртуальная реальность всё прочнее входит в образовательный процесс как вузов, так и школ. Московские власти, например, собираются использовать в процессе обучения школьников систему электронного обучения. Это позволит в режиме реального времени проводить уроки, выполнять домашние задания и даже проводить групповые занятия. В качестве пилотного проект будет запущен уже в 2015 году.

Современные технологии коснутся и студентов. К примеру, для учащихся МГППУ (Московского городского психолого-педагогического университета) будет создан виртуальный симулятор. Он будет представлять собой компьютерную игру, в которой будущий педагог «попробуется» в роли учителя математики в первом классе. Все условия игры будут максимально отвечать реальным. Студентам, а их может быть от 2-3 и до 20 человек, придётся иметь дело и с «отличниками», и с «двоечниками», постоянно опаздывающими и пропускающими уроки. Проект потребует финансирования в сумме порядка 7,5 миллионов рублей. Подобную инициативу рассматривают и в других вузах.

В рамках участия в такой игре студенты будут делиться на группы и смогут играть роль как учителей, так и школьников. Правильные решения будут приносить «очки», а неправильные – их снимать.

По окончании игры предусмотрены тренировки-рефлексии с педагогом-наставником. На таких встречах будут проходить обсуждения тех или иных действий учащихся вуза.

В Российском студенческом союзе считают, что любовь студентов к различным новинкам, особенно в сфере высоких технологий, сделает такие занятия более для них привлекательными.

Однако Ольга Маховская, эксперт института психологии РАН, утверждает, что виртуальный класс не обеспечивает обратной связи и не может заменить практические занятия, в ходе которых происходит общение с реальными детьми.

Специалисты МГППУ отметили, что учащиеся вуза столкнуться с условиями, которые просто вынудят их проанализировать сложившуюся ситуацию и принять решение в максимально сжатые сроки.

Подписывайтесь на наш Telegram, чтобы быть в курсе важных новостей в сфере образования.
Новости образования
В ближайшие годы ожидается серьёзный рост числа школьников.
Как сообщает РИА Новости, заместитель министра просвещения РФ ведомства Андрей Николаев сообщил о том, что в России будет наблюдаться значительный рос..
В ближайшие годы ожидается серьёзный рост числа школьников
21 янв. 2022 г.
0
449
В РФ утвердили концепцию развития детско-юношеского спорта
Глава Правительства РФ Михаил Мишустин утвердил концепцию развития детско-юношеского спорта до 2030 года, а также план мероприятий по её реализации. К..
В РФ утвердили концепцию развития детско-юношеского спорта
20 янв. 2022 г.
1
458
Сенатор Ирина Рукавишникова
По сообщению ТАСС, первый зампредседателя Комитета Совета Федерации по конституционному законодательству и госстроительству Ирина Рукавишникова выступ..
В Совфеде предложили обучать студентов специализированным компьютерным технологиям
20 янв. 2022 г.
2
414
Оставить свой комментарий

Ваш город: